Освоение специального учебного содержания, предусмотренного программой, осуществляется в контексте общеобразовательной подготовки школьников и развития у них универсальных учебных действий. Решение разнообразных художественно-конструкторских задач активизирует внимание, память, воображение, мышление и речь учащихся, помогает развитию общих творческих способностей.
Одна из важных целей учебника - формирование у детей системы первоначальных представлений о мире вещей - "второй природе", создаваемой человеком.